Über mich

Über Mich

Elisabeth Wiesinger, BSc BSc

Ich bin gebürtige Oberösterreicherin und mit Deutsch und Mandarin (Chinesisch) zweisprachig aufgewachsen. Zur Logopädie habe ich mich berufen gefühlt, weil sie meine Begeisterung für Sprache, Kommunikation und Medizin verbindet. Um mein Wissen über menschliches Verhalten zu vertiefen, habe ich zusätzlich einen Bachelor in Psychologie an der Universität Wien abgeschlossen. Musik spielt seit vielen Jahren eine wichtige Rolle in meinem Leben. Ich spiele mehrere Instrumente und beziehe Rhythmus und Klang gerne in die Therapie ein. 

Durch internationale Erfahrungen in Taiwan und Dänemark, wohin es mich auch der Liebe wegen verschlagen hat, konnte ich meine interkulturelle Sensibilität stärken. Heute arbeite ich in meiner Praxis in Wien-Favoriten mit Menschen jeden Alters. Besonders gerne begleite ich mehrsprachige Menschen und Expats, die in einem neuen sprachlichen Umfeld sicherer werden möchten. Für mich bilden persönliche Beziehung und Vertrauen die Grundlage für den Therapieerfolg und eine wertschätzende Zusammenarbeit. 

Berufliche Erfahrung 

September 2025

Freiberufliche Tätigkeit in eigener Praxis „Logopädie Wiesinger“ im 10. Bezirk in Wien 

August 2025

Sommercamp der Sozialversicherungsanstalt SVS am Jugendparadies Lindenhof: Intensivtherapie für Kinder mit Sprachentwicklungsstörung und Lese-Rechtschreibstörung im Alter von 8 bis 15 Jahre  

Oktober 2024 – August 2025

Business Operations Coordinator bei Abacus Medicine in Kopenhagen 

August 2024 

Sommercamp der Sozialversicherungsanstalt SVS am Jugendparadies Lindenhof: Intensivtherapie für Kinder mit Sprachentwicklungsstörung und Lese-Rechtschreibstörung im Alter von 8 bis 15 Jahre  

September 2023– Mai 2024 

Working Holiday in Taipei and Kaoshiung   

  • Logopädisches Praktikum an der Clinic Lohas in Taipei 
  • Deutschlehrerin am Deutsch Study Center in Taipei: DaF und DaZ-Unterricht für Kinder und Erwachsene in Gruppensettings mit bis zu 10 Personen

     

Februar 2023 bis August 2023 

Logopädische Betreuung der Caritas Wohngemeinschaft Hyazinthengasse: wöchentliche Einzeltherapie für Kinder und Jugendliche mit intellektueller oder mehrfacher Behinderung im Alter von 8 bis zum 14 Jahre 


Jänner 2021 bis August 2023
 

Freiberufliche Tätigkeit in eigener Praxis „Logopädie Wiesinger“ im 19. Bezirk in Wien 

Dezember 2017 bis Dezember 2020 

Freiberufliche Tätigkeit im 14. Bezirk in Wien 

Ausbildung 

Psychologie (BSc) an der Universität Wien 

September 2017 bis Juni 2023

Zusätzliche Erweiterungscurricula:  

  • Österreichische Gebärdensprache, Linguistische Grundlagen zu Gebärdensprachen 
  • Grundlagen der Inklusiven Pädagogik

 

Logopädie – Phoniatrie – Audiologie (BSc) an der FH Campus Wien 

September 2014 bis Juni 2017 

 

Sprachen 

  • Deutsch (C2, Muttersprache)  
  • English (C1, Fließend/Sehr gute Kenntnisse) 
  • Mandarin/Chinesisch (B1, Fließend/gute Kenntnisse)  
  • Österreichische Gebärdensprache (A2, Gute Kenntnisse)
  • Dänisch (A1, Grundkenntnisse)  
  • Spanisch (A1, Grundkenntnisse)  

 

Mitgliedschaften 

Fortbildungen 

Um wissenschaftlich aktuelle Behandlungen anbieten zu können, besuche ich regelmäßig Fortbildungen: 

2025 
  • Der Twang in der Sprechstimme (Sabine van Gemmeren)
  • LoMo – Tongue Vocal Training – über die Zunge zur befreiten Stimme (Antje Langnickel)
  • Was wirklich hilft – Ein Überblick über die evidenzbasierte LRS-Förderung in der therapeutischen Praxis (Mag Dr. Reinhard Kargl)
  • 15. ÖGLPP-Gespräche: Kommunikation bei Hörbeeinträchtigung in Zeiten der KI

 

2024 
  • Notfallkompetenzen – Erwachsene (Mag.a Dr. in Birgit Weh) 
  • Notfallkompetenzen – Kinder (Mag.a Dr. in Birgit Weh) 
  • 14. ÖGLPP-Gespräche: Update Hörakustik
  • Umgang bei Verdacht auf Gewalt – Meldepflicht für Logopäd:innen (Mag. Marion Egger) 
  • Kreatives Sprechen (Stephanie Kruse)

2023 
  • Interdisziplinärer Fachaustausch Mundinterdisziplinär: Wechselwirkung orofazialer Bereich – Körperhaltung (Birgit Frimmel) 
  • Fachakademie Hörfrühintervention: Family Centered Early Intervention – Wirkmechanismen der Frühintervention verstehen und in der Praxis umsetzen (Priv.-Doz. Dr. Daniel Holzinger und Doris Binder) 
  • Einblicke in das Estill Voice Training® zur Anwendung in der Stimmtherapie (Stephanie Kruse) 
  • Praxisorientierte Sprachanbahnung bei geistig behinderten Kindern oder stark entwicklungsverzögerten Kindern (Simone Homer-Schmidt) 

 

2022 
  • Demenzen und Aphasien, Abgrenzung und Gemeinsamkeiten in Theorie und Praxis (Dr. Tabea Wuttke)
  • Osteopathische Integration in der Logopädie Teil 1 (Jereon Put) 
  • 11. ÖGLPP-Gespräche: Was verstehen Sie unter MFT? – ein Update zu orofazialen Dysfunktionen und myofunktioneller Therapie  
  • Therapie mit CI-Trägern von 4 Monaten – 92 Jahre (Stephanie Kröger) 

 

2021 
  • Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter (Susanne Renk) 
  • 10. ÖGLPP Gespräche:  Gutes Hören trotz Corona-Pandemie 
  • Orofaziale Funktionen im Kontext von hartnäckigen Aussprachstörungen (Ulrike Becker-Redding) 
  • Intensivseminarreihe: Interaktionelle Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen (Nina Fuisz-Szammer, MSc) 

 

2020 
  • 9. ÖGLPP Gespräche: Stottern 
  • LAXVOX Einführungsworkshop (Stephanie Kruse) 
  • Wie bekomme ich UIK in den Alltag? Modelling, Fokuswörter und Co. (Sabrina Beer) 
  • Unterstützte Kommunikation und Schriftsprache (Sabrina Beer) 
  • Vorsprachliche und frühe pragmatische Entwicklung (Nina Fuisz-Szammer, MSc) 
  • Frühe Grammatiktherapie im interaktionellen Kontext (Nina Fuisz-Szammer, MSc) 

 

2019 
  • 8. ÖGLPP Gespräche: Dyspraxien im Kindesalter 
  • Schnittstellentherapie: Therapie bei komplexen Störungsbildern (Dr. Silke Kruse) 
  • KOMM!ASS Führen zur Kommunikation – Ein Programm zur Sprachanbahnung bei Autismus-Spektrums-Störung (Ulrike Funke) 
  • AVS & LRS im logopädischen Praxisalltag Modul I und II (Mareike Plath) 

 

2018 
  • NF!T Neurofunktionstherapie Modul Mund (Elke Rogge) 
  • Unterstützte Kommunikation (Monika Waigand)